Módulo II - Formação Continuada

Você é um profissional repolho ou um profissional Rosa:

Na reunião de módulo II doa dia 19/03, foi realizada um momento de dinâmica a partir da palestra motivacional de Daniel Godri - "Motivando com Criatividade".

Foi um momento prazeroso e em que todos participaram. Refletir sobre a nossa prática pedagógica é fundamental para o crescimento individual e coletivo de nossa equipe.

Mais uma vez, obrigada pelo comprometimento e participação de todos os envolvidos!

Equipe Gestora da Escola.

Publicidade e Arte

A disciplina de Artes trabalha com alunos conceitos de Publicidade e Propaganda:

 A Publicidade e Propaganda utiliza criatividade e técnicas de comunicação para divulgar produtos, serviços, ideias e marcas. Ela pode ser empregada para construir a imagem de empresas, causas e pessoas junto a um público-alvo específico e seus profissionais têm um campo de trabalho bastante amplo, que vai além das agências de Publicidade e Propaganda. Utilizando-se dessas características principais a disciplina de Artes realizou com os alunos do Ensino Médio atividades que envolviam essas características.

Os alunos realizaram pesquisas e montaram empresas e assim produziram trabalhos de publicidade e propaganda da sua empresa.

O trabalho foi enriquecedor e favoreceu a articulação com o PIP - Plano de Intervenção Pedagógica, contextualizando todos os conteúdos.

Poesia na escola

Dia da Poesia - 14 de março

A escola visando articular as datas com o contexto e o conteúdo abordado em sala de aula, realizou através da disciplina de Língua Portuguesa a redação de poesias com os alunos do Fundamental II (6º ao 9º ano). O resultado foi um grande número de produções literárias com criatividade e conhecer mais sobre esse gênero tão usado pelo homem ao longo dos tempos.

O que é Poesia:

Poesia é um gênero literário caracterizado pela composição em versos estruturados de forma harmoniosa. É uma manifestação de beleza e estética retratada pelo poeta em forma de palavras.
No sentido figurado, poesia é tudo aquilo que comove, que sensibiliza e desperta sentimentos. É qualquer forma de arte que inspira e encanta, que é sublime e bela.

PROJETO GOTA D'ÁGUA

MAIS AÇÕES ENVOLVENDO O PROJETO GOTA D'ÁGUA NA ESCOLA

Todas as disciplinas fizeram exposição dos trabalhos realizados em sala e com os alunos, a culminância do Projeto se dará hoje em comemoração ao dia Mundial da Água.

Trabalhos realizados pelas disciplinas de Matemática, física e química:

Formação Continuada de Professores

Educar é substantivamente formar....

Uma das principais missões de nossa escola é viabilizar uma formação continuada e atualizada de todo o corpo, assim durante a reunião de Módulo II procuramos sempre criar um ambiente de construção e colaboração em busca do conhecimento.

No Módulo II do dia 12/03 foi realizado um estudo sobre o Livro: Pedagogia da Autonomia (Paulo Freire), em grupos os professores fizeram uma leitura dos temas de cada capítulo do livro e apresentaram de maneira expositiva, contextualizando com a sua prática.

Foi um momento enriquecedor!

Equipe de Professores,

Obrigada pelo envolvimento e participação de todos!

Equipe Gestora da Escola.

Projeto Gota D'água

Um projeto além da escola...para a vida!!!

O projeto Gota d'água é um projeto interdisciplinar que tem como objetivo principal conscientizar os alunos, família e comunidade quando ao uso consciente e sustentável da água, recurso cada vez mais debatido e que está em um processo de escassez preocupante dentro da nossa sociedade.
Todos os Conteúdos Básicos se uniram e juntos trabalharão neste mês de março atividades sobre o tema e a culminância do projeto se dará no dia 22/03 (Dia Mundial da Água).

Murais e trabalhos realizados pelos alunos foram distribuídos em toda a escola.











Palestras estão sendo realizadas essa semana em parceria com a COPASA e a Secretaria Municipal de Meio Ambiente.

Trabalhos ajudam a descrever a história de vida e social dos alunos:

Fontes Históricas - Vestígios do Passado para compreender o presente:

Os alunos do 7° Ano realizaram uma pesquisa sobre as fontes históricas, após coleta de dados e informações montaram uma apresentação no pátio da escola onde expuseram os trabalhos coletados para toda a escola.

Dentre os materiais foram coletados moedas e dinheiros antigos, utensílios domésticos,  artigos musicais e de mídia, documentos, ferramentas de trabalho, fotos e gravuras que retratam achados históricos, ou seja, fontes históricas que descrevem o passado. Ao trazer esse material de casa e confrontá-lo com a teoria aplicada em sala de aula os alunos puderam compreender o instrumento de estudo da disciplina de história, ferramenta essencial ao trabalho do Historiador. (Profª Fernanda Magalhães)