Professores realizam oficina para montar sugestões de atividade para o PIP/CBC 2014:
Durante a reunião de Módulo II da nossa Escola os professores do Ensino Fundamental II e Médio realizaram oficinas baseadas no PIP/CBC e nas Interfaces das disciplinas e organizaram atividades para nortear e facilitar o trabalho no Ano de 2014.
Dois grupos sugeriram atividades sobre a Copa do Mundo de 2014, trabalhando atividades contextualizadas e interdisciplinares entre si.
Foram apresentados pelos demais grupos outros temas também com as mesmas características, o que torna assim a aprendizagem mais significativa e onde o aluno é o agente principal de construção do seu conhecimento, sendo o professor o mediador desse processo.
"Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas.
Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo.
Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado". ( Rubem Alves)
Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo.
Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado". ( Rubem Alves)
Nenhum comentário:
Postar um comentário
Agradecemos os comentários. Volte Sempre!